Hola familias,
¡No puedo creer que noviembre ya esté aquí! Octubre se fue en un borrón con las visitas del departamento de bomberos, el autobús escolar, la construcción de un nuevo vehículo para viajar, exploraciones de otoño y luego Halloween. Espero que todos hayan tenido la oportunidad de ver la creación de grupo de su hijo para el desafío de diseño de Transporte mientras estaban en exhibición en la parte delantera de la oficina. Enviaré a casa sus planes de diseño individuales esta semana. ¡Eran realmente asombrosos!
Durante las dos últimas semanas hemos explorado las rimas infantiles, buscando patrones en ellas y utilizándolas como punto de partida para otras exploraciones. La primera semana nos centramos en las granjas mientras explorábamos las rimas Mary Had a Little Lamb, Baa Baa Black Sheep y la historia de Little Bo Peep. Plantamos calabazas y construimos un granero para los animales. A tiempo para Halloween, estudiamos las rimas de Itsy Bitsy Spider y Little Miss Muffet. Hay unas arañas espeluznantes que se arrastran hacia el tablón de anuncios. Esta semana volamos al espacio con Twinkle Twinkle, Hey Diddle DIddle y Star Light Star Bright. La semana que viene experimentaremos con la gravedad mientras leemos sobre Jack y Jill y luego intentaremos ayudar a Humpty Dumpty a mantenerse de una pieza cuando se caiga.
¡Nuestro peluche de clase está empezando a visitar hogares! Pounce vendrá a casa de un alumno por semana para pasar un rato con su hijo. Visitará a los alumnos por orden de nombre, empezando por la mitad del alfabeto. Viene a casa el lunes y vuelve a la escuela el miércoles. Pounce tiene un diario en el que cuenta sus aventuras. Si su hijo (con su ayuda) pudiera escribir o dictar algunas frases contando lo que hizo con Pounce e incluir una imagen (foto o dibujo), su alumno podrá compartir su historia el jueves. No se preocupe por entretener a Pounce: ¡le gusta acurrucarse, leer libros y jugar igual que a su hijo! Por favor, ayude a su hijo a seguirle la pista - no tengo otro Pounce para sustituirlo si se pierde. Si tiene alguna pregunta sobre Pounce, envíeme un correo electrónico.
De cara al futuro, estamos terminando nuestra primera exposición en clase a cada letra. Después de las vacaciones de Acción de Gracias comenzaremos una segunda rotación, centrándonos más en los sonidos, así como en el reconocimiento. También empezaremos una unidad en STEM sobre Salud y Nutrición justo después de las vacaciones. Además, ¡sé que varios de ustedes están interesados en ser voluntarios aquí en Spark! Aunque no tengo ninguna información final para dar a conocer todavía, quiero hacerles saber que he oído que debería ser muy pronto, probablemente después de las vacaciones.
Siga leyendo para obtener información importante sobre la biblioteca, las clases para padres, la colecta de alimentos enlatados, las vacaciones y, por supuesto, ¡nuestra divertida recaudación de fondos en Chick-Fil-A mañana por la noche!
Noticias de la Biblioteca
Aparentemente me desvié del horario de la biblioteca, olvidando que octubre tenía 5 martes. Tenemos biblioteca el segundo y cuarto martes de cada mes, lo que significa que NO tenemos biblioteca mañana. En su lugar, iremos a Makerspace esta semana (¡para construir cohetes!) y luego a la biblioteca la semana que viene. Lo siento por la confusión y se lo explicaré a los estudiantes mañana.
Recogida de alimentos enlatados
Desde el 1 de noviembre, estamos llevando a cabo una colecta de alimentos enlatados.Noviembre hasta el 17 de noviembre para apoyar al Centro de Ayuda Carbon Valley en Frederick. Si puede, envíe alimentos no perecederos que no hayan caducado. Las necesidades actuales incluyen: Frijoles, Macarrones y Queso, Fruta Enlatada, Pasta y Arroz, Carne Enlatada, Sopa y Guisos Enlatados, Vegetales Enlatados, Mantequilla de Cacahuate, Cereal...etc.
Cargaremos esto el 18th para llevarlo al Centro de Ayuda, situado en 150 Buchanan Ave, Firestone, CO. Si lo necesitas, puedes llamar a Robin, la responsable del programa, al 303-833-6626o envíele un correo electrónico a info@carbonvalleyhelpcenter.
Tuercas y tornillos:
Recuerde despedirse de su hijo antes de que entre en el cubículo. Por razones de seguridad, no podemos permitir que salgan corriendo hacia usted después de que se hayan registrado.
Asegúrese de enviar a su hijo vestido para el clima exterior. Saldremos incluso cuando las temperaturas estén en los 20 grados.
Asegúrese de tener el nombre de su hijo en su tarea cuando se entregue.
Los pagos de la matrícula deben entregarse en la oficina, no dejarse en la carpeta de su hijo.
Fechas que hay que conocer:
7 de noviembre: Iremos a Makerspace en lugar de a la biblioteca
7 de noviembre: Spark! Discovery Preschool Fundraiser at Chick-Fil-A on Highway 119 in Longmont.
9 de noviembre: Clase de crianza con Cheryl Hamilton (el susurrador de la familia) de 6:30-7:45. La clase es gratis
(patrocinado por Spark) y también el cuidado de los niños (patrocinado por el PTO).
14 de noviembre: Biblioteca - Por favor, asegúrese de que su hijo ha entregado su libro de la biblioteca.
15 de noviembre: Día de los Animales de Peluche patrocinado por el PTO. Traiga una donación de $1 para el PTO y comparta su día preescolar con un animal de peluche favorito.
18-26 de noviembre: Vacaciones de Acción de Gracias. No hay clases. Las clases comienzan de nuevo el lunes 27 de noviembre a la hora habitual.
Desde la oficina:
Recursos comunitarios: Disponemos de información para poner en contacto a las familias con organismos locales en relación con la salud mental, la nutrición infantil, la forma física, el banco de alimentos, la búsqueda de niños y los recursos médicos y dentales, en varios lugares:
1) En un cuaderno en la oficina,
2) En nuestro puesto de folletos para padres en la entrada principal
3) En el sitio web de nuestra escuela http://sdpk.svvsd.org/
4) La mesa negra de la entrada de la escuela también tiene paquetes de actividades para los padres en inglés y español (cuando es posible).
Uso de intérpretes para familias que hablan un idioma que no sea inglés
Spark! Discovery El preescolar toma medidas razonables para garantizar que las familias con un dominio limitado del inglés tengan un acceso significativo y la misma oportunidad de participar en la educación, las actividades y los programas de sus hijos. Nuestro distrito utiliza servicios de traducción de idiomas aprobados por el distrito para la traducción de comunicaciones escritas, como boletines informativos, planes de educación individual, etc.
Los intérpretes de Spark! Discovery Preschool prestarán apoyo a los padres que lo necesiten. Un intérprete está disponible diariamente en la oficina principal de nuestra escuela. Intérpretes adicionales están disponibles para:
● Clases para padres de Desarrollo Infantil (cuando se solicite)
● Clases para padres (cuando se solicite)
● Reuniones de Educación Especial
● Reuniones de búsqueda de niños
● Conferencias de padres y maestros
Procesos de derivación: Si las familias desean hacer una remisión a un especialista, por favor hable de esto con el Facilitador de Educación Especial de la Escuela. Disponemos de una oficina satélite de Child Find en Spark! Discovery Preschool, para atender preguntas o preocupaciones sobre el desarrollo, el comportamiento o la salud mental del niño. Si tiene preguntas sobre la salud de su hijo, debe llamar a nuestra secretaria de salud. Ella responderá a sus preguntas o le remitirá a una enfermera del SVVSD.
Child Find en Spark! Discovery Preschool: Para los niños desde el nacimiento hasta los cinco años de edad (que aún no asisten a un preescolar del distrito), un Equipo de Evaluación Child Find del Distrito proporciona exámenes y evaluaciones del desarrollo en Spark! Discovery Preschool (555 8th St., Frederick). Este Equipo de Evaluación Child Find puede estar compuesto por Psicólogos Escolares, Patólogos del Habla y Lenguaje, Terapeutas Ocupacionales, Terapeutas Físicos, una Enfermera Escolar y Maestros de Educación Especial para la Primera Infancia. Los especialistas en autismo y en diversidad cultural y lingüística realizan consultas según sea necesario.
Otros planes de ayuda académica o conductual: Un Sistema de Apoyos de Varios Niveles (MTSS) es un marco sistémico de mejora continua en el que se practica la resolución de problemas basada en datos y la toma de decisiones en todos los niveles del sistema educativo para apoyar a los estudiantes. Un Sistema Multi-Nivel de Apoyos ayuda a nuestra escuela a organizar los recursos a través de la alineación de los estándares académicos y las expectativas de comportamiento, implementado con fidelidad y sostenido en el tiempo, con el fin de acelerar el rendimiento de cada estudiante para lograr.
Extensiones de aprendizaje
Esta semana nos centraremos en las letras Aa y Vv, así como en el número 9, los trapecios y el color morado. Algunos alumnos tienen problemas para trazar esa línea diagonal al escribir letras como la A y la V. Ayúdales a reconocer las diagonales hablándoles de las que veáis: toboganes, tejados inclinados y triángulos tienen esa línea diagonal. Si tu hijo necesita más práctica con este trazo, anímale a hacer dibujos con estas formas.
La semana que viene aprenderemos Nn y Mm, el número 10, repasaremos los triángulos y encontraremos cosas azules. Nuestro trabajo con los triángulos nos ayudará a reforzar las líneas diagonales de nuestras letras. Cuando hablemos de triángulos, enséñeles muchos tipos diferentes: los que tienen líneas del mismo tamaño, ángulos grandes y ángulos rectos (cuadrados) son todos buenos. Propónles un reto: pon uno "al revés" y comprueba si lo reconocen. En realidad, los triángulos no tienen una punta hacia arriba o hacia abajo, pero si los alumnos sólo ven los triángulos con la punta hacia arriba, empiezan a pensar que sí la tienen. Así que cámbialo.
Gracias de nuevo por compartir a sus hijos con nosotros.
Atentamente,
Sra. Kiersten y Sra. Toni