El preescolar es un programa educativo dirigido a niños en edad preescolar. Está dirigido a niños de 3 y 4 años, que cumplirán 4 y 5 años durante el curso escolar, incluyendo a niños con un desarrollo típico, niños con necesidades especiales y niños cuyas familias cumplen los requisitos para obtener becas o acceder al programa «Universal Preschool» del estado de Colorado. Está diseñado para preparar a los niños para el jardín de infancia y para el éxito a lo largo de toda la vida. Nuestro programa de preescolar se imparte de agosto a mayo. Además, cuenta con licencia y es inspeccionado por el estado, el departamento de salud y el cuerpo de bomberos.
En Spark! Discovery , nuestras clases de preescolar cumplen esta función. Nuestros programas de preescolar incluyen:
- SESIÓN DE LA MAÑANA: De lunes a jueves, sesiones de la mañana para niños de 3 a 4 años, de 8:30 a 11:10
- SESIÓN DE LA TARDE: De lunes a jueves, sesiones de tarde para niños de 3 a 4 años, de 12:25 a 15:05
- JORNADA COMPLETA: De lunes a jueves, para niños de 4 años que cursarán preescolar el año siguiente, de 8:30 a 15:05
REQUISITOS DEL PERSONAL DOCENTE DE EDUCACIÓN INFANTIL: Todos nuestros profesores de educación infantil cuentan, como mínimo, con una licenciatura en Educación Infantil, y la mayoría de ellos poseen un máster en áreas como Educación Especial para la Primera Infancia, Educación en Entornos Cultural y Lingüísticamente Diversos o Alfabetización Temprana. Cobran el mismo salario que cualquier otro profesor de K-12 del SVVSD, disfrutan de las mismas prestaciones y siguen el calendario escolar del distrito, ya que están acreditados como profesores por el Departamento de Educación de Colorado.
Los programas de enseñanza y aprendizaje basados en estándares constituyen los principales recursos didácticos en la educación infantil. El Creative Curriculum® se utiliza para crear un entorno de aprendizaje que fomente el aprendizaje a través del juego y el descubrimiento en diversos centros de interés. Este plan de estudios también ayuda a los profesores a desarrollar actividades adecuadas para grupos pequeños y grandes con el fin de potenciar el desarrollo de los niños.
Las unidades didácticas, incluidas STEM diferentes STEM de STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas), se integran a lo largo de todo el curso escolar.Para obtener más información sobre STEM , haz clic aquí.
Se observa y documenta el progreso de cada niño durante tres periodos de evaluación mediante la herramienta GOLD Assessment® en todas las áreas de desarrollo y de contenido: socioemocional, motricidad gruesa, motricidad fina, lenguaje, cognitiva, alfabetización, matemáticas, ciencias, ciencias sociales y artes. Estos informes se comparten durante las reuniones entre padres y profesores, al tiempo que se elabora un Plan de Preparación Escolar y un Plan de Aprendizaje Individual para cada niño.
Los profesores de educación infantil también aplican el plan de estudios FUNDATIONS, que también se utiliza en los cursos de infantil a 5.º de primaria en el SVVSD; se trata de un enfoque multimodal de la lectura, la ortografía y la escritura, que hace que aprender a leer resulte divertido para los alumnos y sienta las bases para una alfabetización duradera mediante un enfoque probado de alfabetización estructurada que se ajusta a los principios de la ciencia de la lectura.
Las clases de conciencia fonológica de HEGGERTY PK también se utilizan como complemento de la enseñanza de la lectura y la escritura, y se centran en la capacidad de reconocer y manipular los sonidos individuales (fonemas) de las palabras habladas; el plan de estudios enseña ocho habilidades: rima, fluidez en el inicio de las palabras, aislamiento de fonemas, unión de fonemas, segmentación, adición, supresión y sustitución. En el SVVSD, los profesores de preescolar también utilizan
El programa PATHS para preescolar, cuyo objetivo es desarrollar habilidades prosociales y emocionales, mejorando el bienestar general de los niños en edad preescolar. Consulte más información aquí.
En Spark utilizamos «THE BIG IDEAS OF EARLY MATHEMATICS», un manual destinado a profesores de matemáticas para preescolar, y «BUILDING BLOCKS», un plan de estudios de matemáticas de McGraw-Hill enfocado al preescolar, para complementar el aprendizaje, la planificación, la evaluación y el diseño de las clases.
Una experiencia de calidad en la primera infancia implica una colaboración estrecha entre el centro educativo y la familia. Nuestro programa se centra en la familia y favorece el aprendizaje del niño en todas las áreas de desarrollo.
El servicio de guardería permite a los padres que trabajan dejar a sus hijos al cuidado de profesionales durante todo el día. El programa cuenta con licencia y es inspeccionado por el estado, el departamento de salud y el cuerpo de bomberos. Por lo general, el servicio de guardería está abierto en días adicionales al calendario escolar, en horario laboral (de 7:00 a 17:30, de lunes a viernes), e incluye un programa de verano que no suele ofrecerse en los centros de educación infantil. En Spark! Discovery , nuestras tres salas de cuidado infantil «Wrap Around» cumplen esta función. El servicio de cuidado infantil está abierto cuando el preescolar suele estar cerrado, incluyendo un programa de verano. Se trata de un programa de pago, y también aceptamos el Programa de Asistencia para el Cuidado Infantil de Colorado. El programa de cuidado infantil «Wrap Around» ofrece un horario rutinario que incluye una variedad de aprendizaje a través del juego y actividades en los centros, ciencias, matemáticas, lengua y literatura, tiempo en círculo, manualidades, desarrollo de la motricidad fina y gruesa, tiempo de descanso, actividades al aire libre y en el interior, así como meriendas y comidas. El personal cuenta generalmente con las cualificaciones necesarias para supervisar al personal a través del departamento de licencias de cuidado infantil, incluyendo funciones como director, líder de grupo, asistente de programa, etc. Durante el cuidado infantil, los miembros del personal ofrecen actividades de enriquecimiento para complementar la enseñanza académica impartida en las clases y actividades de preescolar.