Actualización sobre el cuidado infantil, 1 de octubre de 2019

 Temas: Hablaremos sobre la agricultura, las manzanas, las calabazas y la cosecha, Halloween y la hibernación. Además de estos temas, realizaremos diversas actividades artísticas, experimentos científicos y juegos sensoriales.   Área académica: Los colores que aprenderemos son el marrón, el blanco, el negro y el dorado. Las letras son Qq, Rr, Ss, Tt, Uu, Vv, Ww y Xx. […]

Fechas de las jornadas de puertas abiertas de 2019

A continuación se indican las próximas fechas de las jornadas de puertas abiertas en todo el distrito. Si tiene alguna pregunta sobre las jornadas de puertas abiertas o la programación, póngase en contacto directamente con los centros.  Fechas de las jornadas de puertas abiertas de las escuelas de secundaria • 9 de octubre, 17:00 h | Soaring Heights PK-814 de octubre, 17:00 h | Timberline PK-815 de octubre, 18:00 h | Coal Ridge Middle24 de octubre, 18:00 h | […]

Actualización de la Sra. Amy Newsom, 30 de septiembre de 2019

Estimadas familias: Les pido disculpas por enviarles este mensaje de nuevo un lunes por la mañana en lugar de un viernes, pero hay mucha información importante que quería recordarles al comienzo de la semana. Las reuniones con los profesores son esta semana, así que les ruego que acudan a la hora que les haya sido asignada. Es probable que haya otras familias antes y […]

Actualización de la Sra. Kiersten del 29 de septiembre de 2019

¡Qué dos semanas tan emocionantes hemos pasado! Nos lo hemos pasado muy bien en clase construyendo barcos y comprobando si flotaban. Algunos amigos me sorprendieron al enfadarse porque los suyos flotaban: ¡resulta que algunos queríamos submarinos! Hemos aprendido sobre diferentes tipos de vehículos terrestres, como camiones, bicicletas y coches. Luego, en […]

Actualización de la Sra. Kiersten del 1 de octubre de 2019

A veces, la crianza de los hijos puede resultar difícil. ¿Necesitas estrategias para acabar con las discusiones, las contestaciones, las súplicas o los lloriqueos? Si te vendría bien un poco de ayuda para establecer objetivos familiares en este ámbito o en otros, ¡esta es una oportunidad GRATUITA para recibir apoyo! Ofrecemos un curso de crianza: «Parenting the Love & Logic Way™». Las clases son […]

Actualización de la Sra. Tori, 29 de septiembre de 2019

¡Hola a todas las familias de preescolar! Resumen de la semana: · Hemos seguido con nuestra unidad sobre el transporte. Esta semana hemos aprendido sobre los diferentes medios de transporte terrestre. Hemos visto cómo los distintos medios de transporte terrestre pueden ayudar a la gente a llegar más rápido a sus destinos. · Hemos hablado del número dos, 2. ¿Cómo se escribe el 2? ¿Podemos encontrar cosas que […]

Actualización de la Sra. Marie, 1 de octubre de 2019

Boletín informativo de la Sra. Marie de octubre de 2019 30 de septiembre de 2019 Por Marie Bloch Estimadas familias de preescolar: Esperamos que hayan estado disfrutando del cálido clima otoñal y de las noches más frescas. Por favor, recuerden enviar una chaqueta con su hijo si bajan las temperaturas. ¡Los niños estaban muy emocionados con la fiesta del paracaídas de recompensa por buen comportamiento de la semana pasada! Tanto […]

Actualización de la Sra. Amy Kuesel del 26 de septiembre de 2019

Estimadas familias: Espero que hayáis disfrutado de un bonito fin de semana. Esta será una semana muy ajetreada, con reuniones entre padres y profesores el lunes 30 de septiembre, el martes 1 de octubre y el miércoles 3 de octubre. Tendremos a vuestra disposición una copia del horario de las reuniones junto con la hoja de registro para que podáis consultar la hora de vuestra cita. Tened en cuenta que estas reuniones son […]

Actualización de la Sra. Rachel, 26 de septiembre de 2019

¡Hola! Estos son los anuncios y recordatorios de esta semana: Conceptos: Fundations®: G y H Matemáticas: subitización (reconocer números hasta el 5), continuación de los patrones STEM: Mascotas – ¡Reto de diseño! PATHS: enfadado/enfurecido (continuación) Proyecto: Otoño – Hojas Por favor, vístanlos según el tiempo que haga. En estos momentos, a muchos niños les da frío por la mañana y calor por la tarde. Si […]

Actualización de la Sra. Nicky, 1 de octubre de 2019

Noticias de octubre de la Sra. Nicky y la Sra. Julie ¡Feliz otoño! Ha sido un mes muy ajetreado para nosotras. Hemos empezado a trabajar en el reconocimiento de las letras, su escritura y los sonidos que producen. También hemos hablado de los números y hemos trabajado mucho en contar objetos y en el sentido numérico, es decir, en comprender lo que realmente significan los números. Ya casi […]

Actualización del Sr. Ben, 26 de septiembre de 2019

Un vistazo a nuestra semana: Nos lo hemos pasado muy bien con nuestro tema de canciones infantiles. Esta semana hemos cantado «Row, Row, Row, Your Boat» y «Jack and Jill». Estas canciones infantiles repetitivas son una forma estupenda de practicar las rimas, algo que hemos ido incorporando a todos los aspectos de la clase. […]

Actualización de la Sra. Emily, 25 de septiembre de 2019

  ¡Hola, familias! Espero que estén pasando un fin de semana estupendo.  Aquí están las noticias de nuestra clase… Estamos aprendiendo… Las letras y los sonidos de A, B, C, D, E, F. Practicando cómo escribir nuestros nombres. Las emociones: alegría y tristeza. Habilidades para la amistad. ¡Esta semana empezaremos con los diarios de matemáticas! Programamos los Bee-Bots en el «Bot Spot» (a los niños les ENCANTÓ). ¡Esta semana crearemos cosas en el Maker Space! Lista de deseos: Pony […]

STEM para el primer semestre del curso 2019-2020

STEM 1, 2 y 3 – De Paige Gordon, directora: Como STEM de nuestro centro, me gustaría dedicar unos minutos a compartir información sobre STEM de nuestra escuela. Los alumnos de preescolar de todas las aulas recibirán formación en al menos cinco unidades cada año; estas unidades didácticas constituyen el plan integral del centro para […]

Actualización de la Sra. Mary, 24 de septiembre de 2019

Estimadas familias: He copiado y pegado la carta sobre la unidad de STEM al final de este correo electrónico para ahorrar papel 🙂 Aquí tenéis un enlace al programa de comidas. Podéis rellenarlo en línea si aún no lo habéis hecho. https://www.myschoolapps.com/ Enviaré los códigos de Seesaw en las carpetas del jueves. Espero poder enviar […]

¡ASISTE! ¡ASPIRA! ¡CONSIGUE!

Por qué es importante la asistencia La asistencia es uno de los factores más importantes a la hora de determinar si un alumno obtendrá buenos resultados académicos, se graduará y estará preparado para tener éxito en sus estudios superiores y en su carrera profesional. Se considera que un alumno tiene absentismo crónico cuando falta al 10 % del curso escolar. Faltar solo un día al mes a la guardería (por cualquier motivo) puede […]

Noticias de la Oficina, octubre de 2019

Recuento de octubre: El Departamento de Educación de Colorado ha fijado el miércoles 2 de octubre como el día oficial del recuento de octubre en todo el estado para este curso escolar. Para cumplir con esta disposición estatal, esperamos que todos los niños puedan asistir al colegio ese día. Agradecemos enormemente su colaboración con este importante requisito estatal, ya que la financiación de nuestro colegio y nuestro distrito escolar […]

Enfoque STEM durante el curso 2019-2020

STEM Spark! Discovery son rasgos y cualidades que queremos desarrollar en nuestros alumnos de preescolar y que, como adultos, nos esforzamos por transmitir en el entorno educativo. Constituyen la esencia de lo que creemos que STEM fomenta en la educación integral del niño, haciendo hincapié en el crecimiento intelectual, personal, emocional y social a través de la integración de las ciencias, […]

Información sobre el protocolo de respuesta estándar

SEGURIDAD ESCOLAR: EL PROTOCOLO DE RESPUESTA ESTÁNDAR 2021-2022 Un componente fundamental para garantizar la seguridad en las escuelas es la respuesta uniforme en las aulas ante cualquier incidente. Fenómenos meteorológicos, incendios, accidentes, intrusos y otras amenazas para la seguridad de los alumnos son situaciones para las que la administración y el personal de la escuela y del distrito se preparan mediante planes y simulacros. Históricamente, las escuelas han adoptado este enfoque basado en situaciones […]

Boletín «Conexiones familiares» de septiembre

En el número de este mes del boletín «Family Connections», incluimos consejos sobre Schoology para padres, información sobre la navegación privada por Internet y recomendaciones de la Academia Americana de Pediatría para fomentar hábitos digitales saludables. ¡Haz clic aquí para suscribirte y recibir el boletín mensual en tu correo electrónico!

Actualización de la Sra. Tori, 22 de septiembre de 2019

¡Hola a todas las familias de preescolar! Esperamos que estén disfrutando del fin de semana. Resumen de la semana: · Hemos seguido con nuestra unidad sobre el transporte. Esta semana hemos aprendido sobre los diferentes medios de transporte acuático. Hemos visto cómo el transporte por agua puede ayudar a las personas a llegar a sus destinos más rápido. Hicimos un experimento en el que observamos diferentes objetos que […]

Actualización de la Sra. Amy Newsom, 23 de septiembre de 2019

Queridas familias: Esta semana hemos seguido profundizando en el tema de la salud y el bienestar. Hace dos semanas, cepillamos modelos de dientes con azúcar y observamos cuáles eran los dientes sanos y cuáles no. También hablamos de por qué nos lavamos las manos e hicimos un experimento con una luz negra para ver si conseguíamos limpiar […]

Calle del «Truco o trato» – FIESTA DE OTOÑO

El viernes 25 de octubre de 2019, de 16:30 a 18:00, celebraremos nuestra fiesta anual «Trick-or-Treat-Street» para las familias de Spark! Discovery , incluidos los hermanos. Animamos a las familias y a los niños a que vengan disfrazados y disfruten del «truco o trato» por el recinto escolar. De 16:30 a 16:50, al comienzo del evento, habrá una actividad de baja estimulación sensorial […]

STEM de octubre de 2019: RESPONSABLE

STEM DEL MES: «RESPONSABLE» ES NUESTRO STEM DEL MES. En nuestras conversaciones con los niños, definimos «responsable» como: «Me encargo de hacer lo que me corresponde. Tomo buenas decisiones. Se puede confiar en mí para hacer lo correcto». Los niños en edad preescolar quieren desempeñar un papel importante en casa, como […]