Enseño porque…

Piensa en cuando eras estudiante: las compras para la vuelta al cole, buscar tu aula y las emocionantes clases que pronto llenarían tu día. Los nervios del primer día de clase, que se calmaban al ver una cara amable y acogedora, y la alegría de esos momentos de revelación en los que por fin descubrías cómo resolver el problema. Entonces […]

Boletín de la Sra. Jess – Abril de 2016

Hemos pasado un mes estupendo celebrando al Dr. Seuss y aprendiendo sobre robótica. Les recordamos que marzo fue el último mes para sacar libros de la biblioteca. Por favor, devuelvan los libros que sus hijos hayan sacado. «La cosecha del mes»: La merienda de «La cosecha del mes» de abril es el espárrago. Cuando volvamos de las vacaciones de primavera, dedicaremos una semana a […]

Boletín de abril de la Sra. Nicky

  Noticias de abril de la Sra. Nicky y la Sra. Julie ¡Feliz primavera! Esperemos que ya hayamos dejado atrás la gran nevada y podamos volver a disfrutar de días más cálidos a medida que los días se alargan. Los alumnos se lo han pasado muy bien con nuestra STEM didáctica STEM sobre robótica. Han tenido la oportunidad de trabajar con Cubelets, […]

Boletín informativo de Jess Harbison de marzo de 2016

Jess Harbison — Noticias de la clase: Gracias a todos los que pudieron asistir a nuestra recaudación de fondos en Chick-fil-A. ¡Recibimos un apoyo increíble! Novedades de la biblioteca: marzo será el último mes en el que los alumnos podrán sacar libros de la biblioteca. Además de escuchar un cuento y sacar libros, la señorita Laura ha añadido […]

Boletín informativo de la Sra. Nicky de marzo de 2016

Noticias de marzo de la Sra. Nicky y la Sra. Julie ¡Gracias a todos por dedicar tiempo a asistir a las reuniones! Ha sido un placer reunirme con todos vosotros para hablar de los logros de vuestros hijos. Además, gracias a aquellos que se mostraron tan dispuestos a ser flexibles a la hora de cambiar el horario de sus reuniones debido a […]

Boletín informativo de la Sra. Nicky de febrero de 2016

Noticias de febrero de la Sra. Nicky y la Sra. Julie Durante el último mes, hemos recopilado una gran cantidad de datos de evaluación de todos los alumnos como preparación para la próxima prueba GOLD. ¡Es emocionante ver todo el progreso que han logrado los alumnos! En el mes de febrero, vamos a […]

Boletín informativo de la Sra. Nicky de enero de 2016

Noticias de la Sra. Nicky y la Sra. Julie: Los alumnos están disfrutando mucho de nuestra STEM didáctica STEM sobre mascotas. Hasta ahora, hemos explorado qué es una mascota, qué implica cuidar de una mascota y quién se encarga de cuidar de ellas. Cuando hablamos de los peces de colores, los alumnos tuvieron la oportunidad de utilizar materiales de prototipado para crear […]

Boletín informativo de la Sra. Nicky de enero de 2016

STEM: ¡Cuesta creer que 2015 esté a punto de terminar! Los alumnos han disfrutado mucho con nuestra STEM didáctica STEM sobre las mascotas. Hasta ahora, hemos explorado qué es una mascota, qué implica cuidar de una y quién se encarga de ellas. Cuando hablamos de los peces de colores, los alumnos tuvieron la oportunidad de utilizar la creación de prototipos […]

Boletín informativo de la Sra. Jess de enero de 2016

Lo aprendido en diciembre: Este mes nos hemos centrado en las letras Dd, Pp y Bb. En matemáticas, nos hemos centrado en los números del 1 al 5 y en operaciones numéricas, incluyendo conjuntos, cantidades y conceptos de «más» y «menos». Cuando volvamos de las vacaciones, terminaremos nuestra STEM sobre mascotas. Vacaciones de invierno: del 18 de diciembre al 1 de enero, y reanudación de clases: 4 de enero de 2016. Enfoque del plan de estudios: Después de […]

Boletín informativo de la Sra. Jess de noviembre de 2015

Noticias: Hemos pasado un mes de octubre estupendo aprendiendo sobre el otoño y la salud y el ejercicio. La señorita Denise traerá algunos aparatos de gimnasia la semana que viene para ayudarnos a aprender y practicar diferentes tipos de ejercicio. En octubre nos hemos centrado en las letras U, C, O y Q. Pueden ayudar a sus hijos en casa hablando de los sonidos […]

Boletín informativo de la Sra. Nicky de diciembre de 2015

¡Hola, familias! Nos lo hemos pasado genial con nuestra unidad sobre el cuerpo, la salud, el ejercicio y la nutrición. ¡Espero que vuestros hijos hayan llegado a casa y hayan compartido con vosotros algo de lo que han aprendido! Esta es mi unidad favorita porque incluye un montón de actividades prácticas y divertidas que les ayudan a aprender. Nuestra […]

Boletín informativo de la Sra. Nicky de noviembre de 2015

  ¡Gracias a todos los que asistieron a las reuniones! Les agradezco que hayan dedicado parte de su ajetreado día a hablar conmigo sobre el progreso de sus hijos. ¡Ha sido un placer tener la oportunidad de conocerlos un poco mejor a todos! Hemos pasado un mes muy divertido en el que hemos aprendido mucho […]

Boletín informativo de la Sra. Nicky de septiembre de 2015

¡Hola, padres de los alumnos de preescolar! ¡Hemos empezado el curso escolar con muy buen pie! Vamos a dedicar un tiempo a descubrir todas las cosas divertidas e interesantes que tenemos en nuestra clase y también en el colegio, antes de pasar a nuestra primera unidad didáctica, que versará sobre las carreteras y […]

¿Qué deben saber y ser capaces de hacer los niños en edad preescolar en el ámbito del desarrollo del lenguaje?

¿Qué debería saber y saber hacer mi hijo? Desarrollo del lenguaje Queremos informar a los padres de lo que evaluamos a lo largo de los dos años de preescolar (estas son las expectativas para los niños con un desarrollo típico que pasan del preescolar al jardín de infancia). A continuación, se ofrece un resumen de las habilidades que los niños deben haber dominado al final […]

STEM de diciembre: COOPERACIÓN

  Definimos la cooperación entre los alumnos de educación infantil como: «Trabajo con otros, en equipo, y estoy dispuesto a liderar o seguir las instrucciones según sea necesario». Al considerar la educación infantil como una forma de preparar a los alumnos para la experiencia educativa desde preescolar hasta el bachillerato, planificamos y ponemos en práctica experiencias de aprendizaje cooperativo con un propósito claro. Queremos que los alumnos estén preparados […]

Boletín informativo de Jess Harbison de diciembre de 2015

¡Hemos tenido un noviembre muy ajetreado! Este mes nos hemos centrado en las letras Gg, Ss y Jj. También hemos estado practicando cómo escribir los números del 1 al 3 y a contar grupos de objetos del 1 al 3. Hemos concluido nuestra unidad sobre salud y ejercicio. Nuestra próxima unidad se centrará en las mascotas. Nos centraremos en conceptos […]

¿Buscas una guardería? ¡Ven a conocer Spark!

Ofrecemos numerosas visitas guiadas para los padres interesados en matricular a sus hijos en Spark! Discovery durante los meses de diciembre y enero. Dado que el plazo de inscripción comienza el lunes 4 de enero y se prolongará hasta la primavera, nos gustaría invitarles a una de las siguientes visitas guiadas con Paige Gordon, directora: miércoles, 2 de diciembre, […]

Tema central de matemáticas para la primera etapa de noviembre de 2015

LA IDEA PRINCIPAL DE ESTE MES: Contar Estimadas familias: Uno de nuestros objetivos es mejorar la enseñanza de las matemáticas para potenciar el desarrollo de los conceptos matemáticos en los niños. Según los autores de *Las grandes ideas de las matemáticas tempranas: lo que los profesores de niños pequeños deben saber* (Erikson Institute Early Math Collaborative, 2014), «Contar parece muy […]

Información sobre el jardín de infancia para padres en Spark

INFORMACIÓN SOBRE EL EDUCACIÓN INFANTIL EN EL CURSO 2016-2017: Ahora que su hijo va a empezar la educación infantil, queremos informarle de las opciones de programación disponibles para el próximo curso escolar. El Distrito Escolar de St. Vrain Valley ofrece las siguientes modalidades de programas de educación infantil en distintos centros: • Clases tradicionales de media jornada (mañanas o tardes, 5 días a la semana) • Media […]

Empatía: nuestro STEM de noviembre

LA EMPATÍA EN EL CONTEXTO DE STEM EN SPARK! Por Paige Gordon El primer paso del proceso de pensamiento de diseño (fuente: Escuela de Diseño de la Universidad de Stanford o «d.school») consiste en desarrollar empatía. Los diseñadores suelen iniciar su proceso tratando de comprender a sus usuarios. El objetivo de la fase de empatía es descubrir las diferencias entre lo que la gente hace y lo que dice […]

Información importante sobre el curso escolar 2016-2017

Ya es hora de empezar a pensar en el curso escolar del año que viene, tanto si tu hijo va a dejar Spark! Discovery para pasar al jardín de infancia, como si va a quedarse un año más, o si tienes otro hijo que va a matricularse. Familias que ya pagan matrícula: Para las familias que pagan la matrícula con […]

El evento colabora con el Centro Carbon Valley

Cada año, nuestro personal y el de otros centros del SVVSD participamos en el proyecto «Empty Bowls» para apoyar al Carbon Valley Center. Hemos pintado unos cuencos que se venderán en un almuerzo que tendrá lugar el 21 de noviembre, de 11:00 a 14:00, en Frederick High . Todos los beneficios se destinarán al centro de ayuda. Aquí tenéis algunas fotos del […]

Perfil del mes: ¡Curioso!

Este mes nos centramos en desarrollar el STEM de la CURIOSIDAD. Los STEM constituyen la esencia de lo que creemos que STEM fomenta en la educación integral del niño, haciendo hincapié en el crecimiento intelectual, personal, emocional y social a través de la integración de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM). En Spark! Discovery , definimos […]