Actualización de la Sra. Tori 1-15-18

¡¡Hola Familias Preescolares!!  

Esperamos que estéis pasando un maravilloso fin de semana largo.

Resumen de la semana:

  •     Trabajamos con un robot llamado Dash. Trabajamos en llevarlo de un lado a otro y programarlo para que tocara una canción.
  •   Hablamos del número siete, el 7. ¿Cómo se escribe siete, 7? ¿Podemos encontrar 7 objetos?
  • Trabajamos en estrecha colaboración con las letras Oo, Qq, Gg y Ss. Jugamos al bingo y tratamos de encontrarlos con los embadurnadores de bingo. También nos fijamos en las palabras que comienzan con Oo, Qq, Gg y Ss.
  • Nuestra palabra a la vista era can. Lo escribimos con tiza y encontramos la palabra mientras leíamos.
  •  Hablamos del color, Rosa. Observamos quién vestía el color y dónde podíamos encontrarlo en nuestro salón de clases y afuera. También cantamos nuestra canción de color rosa.

Qué esperar:

  •  Letras: Jj, Dd, Pp, Bb
  • El número: Ocho, 8
  • La forma: Octágono
  • El color: Negro
  • Palabras a la vista: Ver
  • STEM Unidad: Robótica: Reto de diseño: Vamos a diseñar un robot para ayudar al usuario con un problema.

Gracias por su apoyo al trabajo con su hijo en casa, ¡realmente marca la diferencia!

Fechas importantes:

  •  Del 27 denoviembre al 19 deenero: Unidad de Robótica
  • 18 deenero – Premio PBIS: Fiesta de juegos de mesa
  • Del 22 deenero al 23 defebrero: Unidad de Rimas Infantiles
  • 25 de eneroth: Día del Pijama
    • Por favor, traiga un dólar para el PTO
  • 5de febrero: Biblioteca
  • Del 5al 8 defebrero: Conferencias de padres y maestros

Noticias escolares/Noticias del distrito:

Recursos comunitarios: Disponemos de información para poner en contacto a las familias con organismos locales en relación con la salud mental, la nutrición infantil, la forma física, el banco de alimentos, la búsqueda de niños y los recursos médicos y dentales, en varios lugares:

1) En un cuaderno en la oficina,

2) En nuestro puesto de folletos para padres en la entrada principal

3) En el sitio web de nuestra escuela http://sdpk.svvsd.org/recursos comunitarios.

4) La mesa negra de la entrada de la escuela también tiene paquetes de actividades para los padres en inglés y español (cuando es posible).

Por favor, hágame saber si tiene alguna pregunta.

Gracias, señor,

Sra. Tori y Sra. Shilah

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