Actualización de la Sra. Piper 2-19-18

Boletín de la clase de Ms. Piper 2-19-18

 

¡Hola, familias de preescolar! Esperamos que este mensaje os encuentre bien. Esta es la actualización de la clase para el mes de febrero.

 

Lo que estamos aprendiendo

Nuestra actual unidad STEM , Nursery Rhymes, continúa una semana más. Hasta ahora, los niños han disfrutado leyendo diferentes rimas infantiles (y escuchando las palabras que riman), jugando a clasificar magdalenas, representando "Jack be Nimble" y "Little Miss Muffet", y jugando con un juego para hornear magdalenas. La semana que viene, haremos un desafío de diseño, desarrollando formas de mantener a Humpty Dumpty (un huevo) a salvo de caerse de un muro que construiremos. La semana de Read Across America es del 26 de febrero al 3 de marzo, y luego nuestra próxima unidad STEM , Roads, irá del 5 de marzo al 13 de abril.

Hemos completado nuestro plan de estudios socioemocional PATHS para el año, terminando con los sentimientos más complejos, como la culpa y los celos. Seguiremos repasando los sentimientos durante el resto del año, y seguiremos practicando hacer la "tortuga" como técnica para calmarnos.

En lectoescritura, seguimos centrándonos en identificar, escribir y nombrar los sonidos de cada letra del alfabeto, y lo seguiremos haciendo durante el resto del año. Practicamos la escritura de nuestros nombres a diario, utilizando letras minúsculas excepto la primera letra. Algunos niños empiezan a escribir también sus apellidos. Hablamos de nuestros apellidos con frecuencia. Seguimos hablando de las características de los libros, así como del autor y del ilustrador. Algunos de los libros favoritos han sido The Three Billy Goats Gruff y los diversos libros de canciones infantiles que tenemos en nuestro centro de lectura.

En matemáticas, los niños han estado aprendiendo a reconocer, crear, fijar y ampliar patrones sencillos. Incorporamos esto en múltiples rutinas de nuestro día: ¡pueden encontrar y crear patrones casi en cualquier parte! También hemos estado practicando combinaciones numéricas sencillas, jugando a juegos en los que los niños tienen que responder rápidamente a pequeñas preguntas de suma y resta. Seguimos trabajando en la identificación de los números del 1 al 10, o del 10 al 20+ para aquellos que estén preparados.

 

Fechas importantes

 

- Feb 22: Fotos de clase

- 21 y 22 de febrero: Recaudación de fondos para Papa John's

- Mar 15: Recompensa PBIS: Fiesta de Baile en el Gimnasio

- 26-30 mar: Vacaciones de primavera

Fotos de familia

Muchas de nuestras familias enviaron fotos familiares a principios de año. Las tenemos en un tablón de anuncios para que los niños las vean y las compartan con sus compañeros. Si no has enviado una foto de familia, ¡hazlo! Está bien enviarlas por correo electrónico, podemos imprimirlas aquí.

Lista de deseos para el aula

Necesitamos SIEMPRE vasos de papel de 5 onzas para la merienda. Gracias.

-Sra. Piper y Sra. Sherry

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