Programa de bienestar para preescolares en SVVSD

Promover las habilidades de pensamiento afectivo - Plan de estudios preescolar adoptado por SVVSD

El plan de estudios PATHS® se utiliza en todas nuestras aulas de preescolar como un programa integral para promover las competencias emocionales y sociales y reducir la agresión y los problemas de comportamiento con niños en edad preescolar, al tiempo que mejora el proceso educativo en el aula de preescolar. Este currículo preescolar está diseñado para ser utilizado por educadores y orientadores durante la etapa preescolar como modelo de prevención universal. Aunque se centra principalmente en el entorno escolar y del aula, también se incluye información y actividades para su uso con los padres - póngase en contacto con el profesor de preescolar de su hijo para obtener más información sobre este plan de estudios.

El plan de estudios PATHS®:

  • Se centra en las personas: el profesor dirige las unidades y actividades, integrando plenamente el programa en el plan de estudios en curso.
  • Aumenta el autocontrol de los niños.
  • Aumenta la capacidad de los niños para llevarse bien con los demás al mejorar las habilidades de amistad (compartir, cuidar y otras habilidades sociales).
  • Mejora la autoestima de los niños, su confianza en sí mismos y su capacidad para dar y recibir cumplidos.
  • Aumentar la comprensión y comunicación por parte de los niños del vocabulario de las emociones (mediación verbal y diálogo sobre los sentimientos con los demás).
  • Ayuda a los niños a reconocer y comprender cómo su comportamiento afecta a los demás.
  • Aumenta la comprensión y el uso por parte de los niños del razonamiento lógico y del vocabulario para la resolución de problemas.
  • Mejora el conocimiento y la habilidad de los niños en los pasos de la resolución de problemas sociales.

Su socio en el éxito de sus alumnos

"Como padres, todos queremos que nuestros hijos tengan éxito en la vida. Aunque el éxito escolar es importante, no es lo único. Como los bebés no vienen con manual de instrucciones, los padres aprenden "sobre la marcha". Y enseñan muchas cosas a sus hijos, como a compartir y ser amigos, a ser responsables, a ser buenos hermanos, a seguir instrucciones y a cuidar de sus juguetes y cosas. Cuando los niños van a la escuela, estas mismas lecciones de vida pueden ser llevarse bien con los demás, trabajar en grupo, compartir ideas, escuchar a los demás... y aprender de los errores, entre otras muchas cosas. Estas y muchas otras habilidades pueden englobarse en el concepto de habilidades para la vida, también conocido como aprendizaje socioemocional(SEL)(Fuente, 9/9/24)."

El plan de estudios PATHS consiste en ayudar a los estudiantes a aprender habilidades para la vida y eliminar las barreras de aprendizaje que dificultan el éxito en la escuela, la carrera profesional y la vida. Enseña a los niños y a los estudiantes a construir relaciones sanas y a calmarse en situaciones estresantes para que puedan tomar decisiones responsables. Al colaborar con usted y su centro escolar, nuestros programas crean aulas tranquilas mediante el desarrollo de comportamientos positivos que ayudan a los alumnos a prosperar en situaciones del mundo real. Las investigaciones demuestran que los estudiantes rinden mejor en la escuela cuando son capaces de centrarse en un examen o en una asignatura académica en lugar de en sus problemas personales.

  • Éxito en el mundo real - PATHS ayuda a los estudiantes a desarrollar las habilidades que necesitan para tener éxito en la escuela y en la vida, como el autocontrol, la resolución de problemas y la toma de decisiones.
  • Tomar mejores decisiones - PATHS ayuda a los estudiantes a desarrollar relaciones sanas con sus compañeros y adultos, reduciendo el acoso, las peleas y la presión negativa de los compañeros para que prueben las drogas, el alcohol y/o el vapeo.
  • Aumento de la resiliencia - El plan de estudios PATHS enseña a los alumnos a reconocer y gestionar cómo reaccionan ante otras personas y situaciones, ayudándoles a recuperarse más rápidamente de las dificultades, a aprender de los errores y a tomar mejores decisiones en el futuro.

Fuentes:

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