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Un mensaje de la directora del colegio, Paige Gordon

Prácticas sobre lesiones de los alumnos en Spark!

La seguridad y el bienestar de nuestros alumnos son nuestra máxima prioridad, y nos comprometemos a hacer todo lo que esté en nuestra mano para garantizar que reciban los cuidados y la atención que necesitan.  En Spark! Discovery , nuestro personal colabora para proporcionar atención médica a los alumnos que la necesiten, notificándolo a los padres o tutores y, en algunos casos, garantizando la atención profesional del alumno. La atención de lesiones en la escuela puede incluir: un auxiliar de salud, nuestro supervisor del campus, el personal de aula, nuestra enfermera titulada, nuestro equipo de primeros auxilios, miembros de nuestro equipo de seguridad y otro personal de oficina. A continuación se aclaran los procedimientos.

ENFERMEDAD: 

• Las Escuelas del Valle de St. Vrain siguen las directrices del Departamento de Salud Pública y Medio Ambiente de Colorado (CDPHE), que se recogen en la guía rápida de dos páginas titulada «¿Cuándo se considera que un niño está demasiado enfermo?».
• Si su hijo se encuentra mal durante el horario escolar, nos pondremos en contacto con los padres o tutores para que vengan a recogerlo de inmediato. 
• Si no es posible localizar a los padres o tutores, se llamará a la persona de contacto de emergencia para que recoja al niño. 
• El niño enfermo será aislado del resto de los niños y permanecerá bajo la supervisión de un miembro del personal del colegio hasta que lleguen los padres o tutores, o la persona de contacto en caso de emergencia. 
• El niño no podrá volver al colegio hasta que lleve al menos 24 horas sin presentar síntomas.
• El responsable de salud escolar presta apoyo a los alumnos que sufren lesiones o enfermedades.

PRIMEROS AUXILIOS: 

• El personal de supervisión presta asistencia a los niños en caso de que surjan lesiones que requieran primeros auxilios básicos. El personal de supervisión informa al responsable de salud, a la enfermera o a cualquier otra persona designada en el centro educativo sobre los primeros auxilios que se han prestado cada vez que sea necesario.
• En la mayoría de los casos, el personal sanitario, la enfermera u otras personas designadas atienden al niño en el lugar donde se produjo la lesión, ya que los cambios de entorno pueden resultar difíciles para los niños de esta edad. 
• Se pueden limpiar los cortes y/o rasguños, y se puede colocar una tirita. Las normas del distrito escolar nos impiden utilizar medidas adicionales, como pomadas tópicas, lavados antisépticos, etc. La notificación puede realizarse por teléfono, en persona o por correo electrónico. 
• Si se necesita más información sobre la lesión, se ruega a los padres o tutores que se pongan en contacto con el personal del aula que estaba presente en el momento en que se produjo la lesión. 
• El personal del SVVSD que haya presenciado la lesión debe rellenar un «Informe de lesiones de alumnos». Este informe se rellena el mismo día en que se produce la lesión e incluye información sobre cómo ocurrió. 

GOLPES EN LA CABEZA: 

• El personal de supervisión presta asistencia a los niños en caso de que necesiten primeros auxilios básicos cuando se produzcan lesiones. El personal de supervisión informa al responsable de salud, a la enfermera o a cualquier otra persona designada en el centro educativo sobre los primeros auxilios que se han prestado cada vez que sea necesario.
• En la mayoría de los casos, el personal sanitario, la enfermera u otras personas designadas atienden al niño en el lugar donde se produjo la lesión, ya que los cambios de entorno pueden resultar difíciles para los niños de esta edad. 
• Se informa a los padres o tutores de las circunstancias que provocaron la lesión y de la hora en que se produjo el mismo día del suceso. La notificación puede realizarse por teléfono, en persona o por correo electrónico. 
• Si se necesita más información sobre la lesión, se ruega a los padres o tutores que se pongan en contacto con el personal del aula que estaba presente en el momento en que se produjo la lesión. 
• Si un niño se ha golpeado en cualquier parte por encima de los hombros, se rellena un formulario de «golpe en la cabeza». Este formulario contiene información específica sobre los protocolos de conmoción cerebral, lo que supone una diferencia importante con respecto a cualquier otro tipo de lesión. En el caso de golpes en la cabeza que se produzcan en el entorno preescolar, el responsable de salud, la enfermera u otra persona designada en la escuela se pone en contacto con los padres o tutores por teléfono y se envía un correo electrónico que incluye el formulario de golpe en la cabeza. Si no se dispone de una dirección de correo electrónico, se envía una copia impresa a casa. 
• El personal del SVVSD que haya presenciado la lesión debe rellenar un «Informe de lesiones de alumnos». Este informe se rellena el mismo día en que se produce la lesión e incluye información sobre cómo ocurrió. 

LESIONES GRAVES:

Si la lesión es grave:

• En casos extremos, se llamará inmediatamente al 911, ya que nuestra principal responsabilidad es garantizar que el niño reciba atención médica profesional, con o sin el permiso de los padres o tutores.  
• Si un niño es trasladado al hospital, irá acompañado por un empleado del centro. Otro adulto acompañará al empleado del centro y al alumno enfermo o lesionado.
• Se contactará con los padres o tutores. Si la custodia del niño es compartida, se contactará con ambos padres o tutores. Si no es posible localizar a los padres o tutores, se llamará a un contacto de emergencia. Si no es posible localizar a ninguno de los contactos de emergencia, el personal tomará la decisión relativa a la atención de emergencia del niño.
• Ni el centro educativo ni el empleado del centro que preste asistencia de emergencia serán responsables del tratamiento posterior ni de ninguna obligación económica derivada de dichos servicios o tratamiento. 

LESIONES DE LOS ALUMNOS QUE REQUIERAN ATENCIÓN MÉDICA FORMAL fuera del centro educativo: 

En caso de que el centro tenga conocimiento de que los padres o tutores de un niño han solicitado asistencia médica externa formal para dicho niño a raíz de una lesión sufrida en el centro (por ejemplo, una visita al médico, a urgencias, a un centro de atención urgente o al dentista), el personal enviará un informe electrónico de lesiones a la División de Autorizaciones de Educación Infantil para notificarles el suceso.

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¡Acompáñanos en nuestra exposición de arte de preescolar! – RESERVA LA FECHA

• Jueves, 14 de marzo de 2024, de 15:30 a 17:00 (evento principal) en los pasillos del colegio. No se tardará 90 minutos en recorrer las exposiciones. Todos los profesores de preescolar estarán presentes de 15:30 a 16:30.  El programa de intercambio de libros de la escuela también estará abierto durante este evento extraescolar. Las familiaspueden echar un vistazo por su cuenta de 15:10 a 15:30 h ese día, pero deben tener en cuenta que el personal estará trabajando para tener todo listo a esa hora, ya que ese es su objetivo principal.

• Viernes, 15 de marzo de 2023, de 8:00 a 13:00 h: abierto para visitas familiares sin guía.
• Novedad de este año: se seleccionarán algunos trabajos de los alumnos para exponerlos en el espacio que ocupará nuestro colegio en la exposición de arte de todo el distrito, que tendrá lugar en el recinto ferial del condado de Boulder a finales de este curso. 

Las familias podrán ver los trabajos artísticos de sus hijos, que se expondrán junto a los de sus clases en los pasillos del colegio. También pueden contribuir al proyecto artístico de todo el colegio, que se creará durante el evento y se expondrá durante los próximos años utilizando los materiales que se proporcionarán.

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Semana de la Primavera de la Asociación de Padres y Profesores — 11-14 de marzo

• Lunes, 11 de marzo de 2024: Día del peinado loco
• Martes, 12 de marzo de 2024 - KIDS Choice (no se permite el maquillaje facial ni armas reales o de juguete)
• Miércoles, 13 de marzo de 2024 – ¡DÍA DE LOS SUPERHÉROES! 
• Jueves, 14 de marzo de 2024: Vístete de verde para celebrar el Día de San Patricio

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¡Estás invitado! Una charla con la Dra. Devorah Heitner

El Dr. Heitner participará en un evento para padres en Frederick High la tarde del 6 de marzo, de 17:00 a 18:30, como parte del programa «St. Vrain Parent University». Inscríbase enhttps://svvsd.org/departments/professional-development/parent-university/

Si alguna vez has dicho «Menos mal que mi adolescencia no quedó expuesta a los ojos de todo el mundo», ¡esta charla es para ti! Con las redes sociales y la conexión constante, los límites de la privacidad de los niños se han ido difuminando. «Crecer en público» muestra a los padres cómo ayudar a los preadolescentes y adolescentes a lidiar con los límites, la identidad, la privacidad y la reputación en su mundo digital. La Dra. Devorah Heitner es autora de Growing Up in Public: Coming of Age in a Digital World yScreenwise: Helping Kids Thrive (and Survive) in Their Digital World. Sutrabajo ha aparecido en elNew York Times,The Washington Post,The Wall Street Journaly CNN Opinion. Tiene un doctorado en Medios de Comunicación, Tecnología y Sociedad por la Universidad Northwestern y ha impartido clases en DePaul y Northwestern. Los asistentes inscritos recibirán un ejemplar del libro de Devorah «Growing Up in Public».

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Recordatorio de la Universidad de Padres

Recordatorio: Próximas sesiones de la Universidad de Padres, el 6 y el 11 de marzo

El programa «Parent University» de St. Vrain ofrece formación, información y recursos a los padres y cuidadores con el fin de contribuir al bienestar y al éxito de sus hijos.

Acompáñenos en nuestras próximas sesiones:

• 11 de marzo: La perspectiva de los alumnos: El poder de la autodefensa (a cargo de Yes! Ambassadors) – Westview Middle

Obtén más información sobre la «Universidad para Padres» de St. Vrain e inscríbete en los próximos eventos

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Un mensaje de la Asociación de Padres y Profesores deSpark! Discovery

¡Se acerca la recaudación de fondos más deliciosa del año, del 26 de febrero al 11 de marzo! Celebraremos unarecaudación de fondos conlos «Butter Braid» de , patrocinada por nuestra Asociación de Padres y Profesores (PTO) Spark. Estos fondos nos ayudan a organizar eventos gratuitos para los alumnos y sus familias, como la «Trick or Treat Street» en octubre, becas y el Carnaval de Primavera en mayo, además de financiar las subvenciones para profesores dos veces al año, con el fin de llevar materiales educativos y lúdicos al aula para las clases sobre diversos temas a lo largo del año. También podemos traer a Anima Arts para ofrecer clases de teatro y danza en el aula, así como clases de movimiento en familia por las tardes, sin coste alguno. Si aún no has probado estos deliciosos pasteles, ¡este es el momento perfecto! Se entregarán en la escuela justo antes de Pascua, y se congelan bien si quieres guardarlos para el Día de la Madre, el Día del Padre o cualquier otro momento en el que te apetezca un dulce para empezar el día. Si tiene alguna pregunta sobre la recaudación de fondos, envíe un correo electrónico a la PTO a sparkdiscoverypto@gmail.com. Los formularios de pedido deben entregarse en la escuela antes del lunes 11 de marzo.

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FORMACIÓN DE VOLUNTARIOS:

Nos complace organizar sesiones de formación para voluntarios a lo largo del año en la cafetería de Spark. El Departamento de Servicios Sociales exige esta formación, ya que somos un centro de educación infantil autorizado.Se ha enviado por correo electrónico un formulario de inscripción a las familias en un mensaje aparte; por favor, comprueben su correo electrónico para encontrar el enlace. Si no encuentra el correo electrónico con el enlace, llame a Stacey Petering, secretaria de la directora, para confirmar su asistencia. Debido a que se tratarán algunos temas delicados, es preferible que a esta formación asistan adultos (los bebés pueden asistir). No se ofrece servicio de guardería durante la formación para voluntarios.  Si necesita traducción, indíquelo en el formulario. La última fecha para la formación de voluntarios es el martes 12 de marzo, de 8:30 a 10:00 de la mañana en la cafetería. Si tiene alguna pregunta, llame al (720-652-7906) a Stacey Petering, secretaria de la escuela, y ella le ayudará a hacer una reserva si no encuentra el enlace para inscribirse.

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Del 4 al 8 de marzo de 2024 – FECHAS IMPORTANTES

• Durante toda la semana: Grandes ideas de las matemáticas elementales: Análisis de datos
• Durante toda la semana: STEM DEL MES: Cooperativa
• Durante toda la semana: Fundations - v, w
• STEM : N.º 4 para 2023-2024
  • Los ciclos de vida de los animales: la Sra. Noreen y la Sra. Kaylee
    • Transporte: la Sra. Blair, la Sra. Miranda y la Sra. Amy
    • Drama y teatro: la Sra. Julia y la Sra. Moira
    • Movimiento y ritmo: baile y fitness: la Sra. Mary, la Sra. Kelli y la Sra. Marie.
    • Ciencias «Ooh-Aah»: la Sra. Kiersten y la Sra. Tori
• Lunes, 4 de marzo de 2024, Anima Arts en el gimnasio, de 16:45 a 17:30
• Lunes, 4 de marzo: visita a la escuela de baile Legacy para algunas clases
• Lunes, 4 de marzo de 2024 - Venta benéfica de «Butter Braids» (Asociación de Padres y Profesores)
• Lunes, 4 de marzo – La Sra. Mimi asistirá a las clases de: la Sra. Marie, la Sra. Mary y la Sra. Amy
• Martes, 5 de marzo de 2024: Venta benéfica de «Butter Braids» (Asociación de Padres y Profesores)
• Miércoles, 6 de marzo de 2024: Venta benéfica de trenzas de mantequilla (Asociación de Padres y Profesores)
• MIÉRCOLES, 6 DE MARZO – No habrá horario de inicio tardío en preescolar ni en la guardería
• Miércoles, 6 de marzo: Día de pijamas organizado por la Asociación de Padres y Profesores (PTO); donación de 1 dólar para apoyar a la PTO
• Miércoles, 6 de marzo – La Sra. Mimi asistirá a las clases de: la Sra. Moira y la Sra. Julia
• Jueves, 7 de marzo de 2024: Venta benéfica de trenzas de mantequilla (Asociación de Padres y Profesores)
• Viernes, 8 de marzo de 2024: Venta benéfica de trenzas de mantequilla (Asociación de Padres y Profesores)
• Domingo, 10 de marzo de 2024: comienza el horario de verano — ¡ADELANTE CON EL RELOJ!
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Del 11 al 15 de marzo de 2024 – FECHAS IMPORTANTES

• Durante toda la semana: Grandes ideas de las matemáticas elementales: Análisis de datos
• Durante toda la semana: STEM DEL MES: Cooperación
• Durante toda la semana: Fundations – y, x
• STEM : N.º 4 para 2023-2024
  • Los ciclos de vida de los animales: la Sra. Noreen y la Sra. Kaylee
  • Transporte: la Sra. Blair, la Sra. Miranda y la Sra. Amy
  • Drama y teatro: la Sra. Julia y la Sra. Moira
  • Movimiento y ritmo: baile y fitness: la Sra. Mary, la Sra. Kelli y la Sra. Marie.
  • Ciencias «Ooh-Aah»: la Sra. Kirsten y la Sra. Tori
• Lunes, 11 de marzo – La Sra. Mimi asistirá a las clases de: la Sra. Marie, la Sra. Mary y la Sra. Amy
• Lunes, 11 de marzo – Día temático: Día del peinado loco
• Lunes, 11 de marzo, de 16:45 a 17:30 – Anima Arts (invierno) «Familias en movimiento» – con la señorita Mimi – en el gimnasio (se requiere reserva) – ¡Gracias a la Asociación de Padres y Profesores por patrocinar este evento!
• Lunes, 12 de marzo – Día temático: Kids Choice
• Martes, 12 de marzo de 2024, de 8:30 a 10:00 h: formación para voluntarios, en la cafetería
• Martes, 12 de marzo – 9:00 h — Visita al colegio
• Miércoles, 13 de marzo – Día temático: ¡Día de los superhéroes!
• Miércoles, 13 de marzo – La Sra. Mimi asistirá a las clases de: la Sra. Moira y la Sra. Julia
• Miércoles, 13 de marzo: Programa «De la granja a la escuela» con clases
• Jueves, 14 de marzo – Día temático: Vístete de VERDE para celebrar el Día de San Patricio
• Jueves, 14 de marzo de 2024 – 15:30 – 17:00 – cafetería – Exposición de arte «Spark!» – evento principal
• Viernes, 15 de marzo de 2024, de 8:00 a 13:00 h: Exposición de arte «Spark!» — Abierta para visitas familiares sin guía en la cafetería.
• Domingo, 17 de marzo de 2024: Día de San Patricio

Las vacaciones de primavera serán del 18 al 22 de marzo de 2024: la guardería y la escuela infantil permanecerán cerradas

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Un mensaje de la directora de Escuelas Comunitarias, Tasha Lugg, lugg_tasha@svvsd.org

Acerca del servicio de guardería en Spark! 

Community Schools ofrece un programa de cuidado infantil acogedor, atento, educativo y lleno de diversión, bajo la dirección del Distrito Escolar de St. Vrain Valley en colaboración con la escuela. Todos nuestros programas de cuidado infantil cuentan con la autorización del Departamento de Servicios Sociales de Colorado. En Spark! Discovery , ofrecemos un programa de cuidado preescolar para niños de 3 y 4 años. Para obtener más información sobre el programa, póngase en contacto con Tasha Lugg, directora del programa, en lugg_tasha@svvsd.org o en el 720-652-7908, o llame a la oficina central de Community Schools al 303-702-7924.

Tarifas del servicio de guardería para preescolares:

• 40 dólares al día si está matriculado en el centro de educación infantil del SVVSD 
• 50 dólares al día si no está matriculado en el centro de educación infantil del SVVSD
• Todos los alumnos deben asistir como mínimo dos días a la semana

Cómo inscribirse en el programa «Pre-K Care Wraparound» de Spark! para el curso 2024-2025

Visita: https://stvrain.revtrak.net/

Inicia sesión o crea una cuenta nueva si sois una familia nueva en el SVVSD o en las Escuelas Comunitarias. 

Spark! Discovery Descubre CS Spark! Discovery

Haz clic en «Programa de atención preescolar»

Haz clic en «24-25 Spark! Pre-K Care». Asegúrate de que sea para el curso escolar «24-25».

Presten atención a las indicaciones en las que se solicite el nombre de los padres o el nombre del niño. De este modo, las familias y los padres no tendrán que volver a rellenar los formularios de inscripción de sus hijos. 

El plazo de inscripción se abre el martes 6 de febrero de 2024 a las 9:00 de la mañana. 

Si tiene alguna pregunta, no dude en ponerse en contacto con Tasha Lugg, directora del programa, en lugg_tasha@svvsd.org o en el 720-652-7908.

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Campamentos de verano – Servicio de guardería de verano para preescolares

• Campamentos para alumnos de infantil y primaria: de 7:00 a 18:00
• Campamentos de preescolar: de 7:00 a 17:30
• TODOS LOS NIÑOS DEBEN ESTAR MATRICULADOS EN UN COLEGIO DEL SVVSD
• LOS CAMPAMENTOS DE PREESCOLAR ESTÁN ABIERTOS A NIÑOS DE 3, 4 Y 5 AÑOS
• Los campamentos para alumnos de infantil y primaria (K-5) están abiertos a los niños que van a empezar el infantil y a los que terminan 4.º de primaria.
• HAGA CLIC EN EL NOMBRE DE LA ESCUELA PARA ACCEDER AL FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN DE ESE CAMPAMENTO
• Para obtener más información sobre los campamentos del SVVSD, visita nuestra página web.
• Haz clic aquí para acceder a la página web de las Escuelas Comunitarias.
• Fechas del campamento:del 3 de junio al 2 de agosto de 2024 (cerrado el 4 y el 5 de julio de 2024)
• Cuotas de inscripción: 50 $ por persona, 75 $ por familia (no reembolsables)
• Precio diario: 50 $ al día por niño
• Campamentos de preescolar
• Abierto de 7:00 a 17:30
• Admitimos niños de 3, 4 y 5 años
• Preescolar Legacy
• Preescolar de Mountain View
• ¿Alguna pregunta? Llama a Tasha Lugg al 720-652-7908, en Spark!

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Un mensaje de nuestra supervisora del campus, Alicia SheahanHall-sheahanhall_alicia@svvsd.org

Asegúrese de respetar todos los límites de velocidad indicados en nuestros aparcamientos y en las calles de la ciudad que rodean el colegio. El límite de velocidad en la zona escolar, de 7:00 a 16:00 (de lunes a viernes), es de 20 millas por hora en las calles de la ciudad y mucho más bajo en nuestros aparcamientos. Los niños pequeños pueden ser muy impredecibles. Mantenga la máxima vigilancia al conducir por estas zonas, especialmente a la hora de dejar y recoger a los niños. Cuando hace mal tiempo, pueden aparecer zonas resbaladizas que aumenten la distancia de frenado. 

En Spark! tenemos dos señales de stop cerca de nuestra escuela. Una se encuentra en la esquina sureste del aparcamiento, donde se puede girar para entrar en él o seguir recto hacia Thunder Valley, y la otra está en la esquina suroeste del aparcamiento, a la salida de la escuela. Asegúrense de detenerse completamente en estos puntos. Se trata de zonas con mucho tráfico y detenerse por completo contribuirá a la seguridad.

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Un mensaje de la secretaría de matriculación y control de asistencia de Spark!, yanez_amy@svvsd.org

• ASISTENCIA
• ¿Sabías que faltar tan solo dos días al mes o el 10 % de las clases puede dificultar que los alumnos:
• Adquirir habilidades básicas de lectura y matemáticas 
• – Establecer relaciones
• – Adquirir buenos hábitos de asistencia
• Las rutinas que su hijo adquiera desde pequeño se mantendrán a lo largo de toda su etapa escolar. Acudir al colegio puntualmente, todos los días y de forma regular, ayuda a los alumnos a sentirse mejor con respecto al colegio y consigo mismos. Empiece a fomentar este hábito desde preescolar para que aprenda desde el principio que ir al colegio todos los días es importante. La asistencia aceptable, según lo establecido y exigido por el estado, es estar presente el 90 % del tiempo. Si sabe de antemano que su hijo va a faltar al colegio, póngase en contacto con Amy Yanez.

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Un mensaje de la responsable de salud de Spark!, Amanda Rivera, rivera_amanda@svvsd.org

Hola, familias de Spark:

Si su hijo se ha sometido recientemente a un reconocimiento médico, asegúrese de entregarme el formulario de evaluación general de salud a mí o al profesor de su hijo. La evaluación general de salud tiene una validez de un año a partir de la fecha del último reconocimiento médico y es obligatoria a efectos de la concesión de la licencia. ¡No dude en ponerse en contacto conmigo si tiene alguna pregunta!

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Servicios de Nutrición del SVVSD - Menú de almuerzo y merienda - https://linqconnect.com/public/menu/DCN3CB?buildingId=482fe7e5-3406-ee11-a17a-83fe6e630216

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Invitamos a nuestras familias a que nos sigan en las redes sociales y en nuestra página web:

Facebook: Spark-Discovery-Preescolar-de-St-Vrain

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Twitter: @SparkDPS

Sitio web: https://sdpk.svvsd.org/

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