Estimadas familias: ¡Bienvenidos! Queremos agradecerles por confiarnos a sus hijos. Ha sido un placer conocerlos y verlos crecer y cambiar durante nuestra primera semana.  Nuestra misión es involucrar a los alumnos en experiencias de aprendizaje temprano, en colaboración con las familias y la comunidad, que desarrollen una base sólida, enriquezcan al niño en su totalidad e inspiren el aprendizaje permanente. Como este es el primer boletín electrónico del año, pueden esperar recibir este tipo de boletines de nuestra escuela varias veces al mes. El profesor de su hijo comenzará a comunicarse con ustedes sobre su clase a través de medios electrónicos, así como sobre el día a día de la clase. 

Una forma de apoyar a nuestros alumnos en la transición del entorno doméstico al escolar es ayudarles a comprender las diferencias entre ambos entornos: 

1. PRIVACIDAD: Unadiferencia importante está relacionada con la palabra «PRIVACIDAD». Empiece a utilizar esta palabra para describir situaciones delicadas relacionadas con las necesidades del baño, el cambio de pañales, el cambio de ropa, etc., de manera que los niños se den cuenta de que, a veces, las situaciones en casa requieren menos privacidad que en la escuela.  Por ejemplo, puede ser perfectamente habitual que los niños salgan del baño en casa sin ropa; en el entorno escolar, trabajamos para reducir este tipo de acciones con el fin de proteger la dignidad y la privacidad del niño. Siempre apoyaremos a los alumnos de manera que respalde a nuestro personal en estas situaciones, de modo que todas las situaciones delicadas se manejan con la ayuda de dos personas, que se documentan, en nuestro entorno: una persona ayuda al niño y otro adulto actúa como testigo (para proteger al niño Y al adulto).

2.LOS PADRES SON DIFERENTES A LOS MAESTROS: A menudo, los niños pequeños carecen de la experiencia y la comprensión necesarias para entender que los padres son diferentes a los maestros y al personal. Por favor, ayúdenos explicándoles estas diferencias mediante ejemplos. Aquí hay algunos ejemplos: a) a los padres/familiares les damos besos, a los profesores y al personal no, b) los padres/familiares reciben abrazos, los profesores y el personal reciben abrazos laterales, c) los padres miran debajo de la ropa para ver las lesiones de los niños, los profesores y el personal no (a menos que sea médicamente apropiado y con dos personas presentes), d) los padres/familiares cogen en brazos y llevan a sus hijos, y en la escuela los profesores y el personal no, etc. 

3. TRANSICIONES: Sabemos que la transición del hogar a la escuela puede ser difícil durante las primeras semanas. Si su hijo atraviesa un período prolongado de ansiedad por la transición, trabaje directamente con su maestro de preescolar (o el personal de cuidado infantil) para elaborar un plan que alivie estas preocupaciones. Aquí hay algunos recursos sobre la transición al preescolar para quienes necesitan ideas y apoyo relacionados con las transiciones en curso con niños en edad preescolar: 

• NAEYC 13 consejos para la transición al preescolar
• De cero a tres: Preparación para el preescolar: Ayudar a los niños a prepararse para el preescolar
• De casa a la escuela, de Colorado Early Learnin.

¡Esperamos poder trabajar con usted y su familia este año!  

Con todo respeto, Paige Gordon, directora.

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Códigos de activación para Infinite Campus:

Por favor, revisen un correo electrónico importante que fue enviado por los Servicios Tecnológicos del Distrito (DTS) el miércoles 21 de agosto de 2024 a algunas familias (aquellas que aún no tenían acceso a Infinite Campus).En él se incluyen instrucciones sobre cómo configurar la cuenta Infinite Campus IC) de su hijo. Es necesario crear una cuenta para cada estudiante que asista a nuestro distrito. Esta cuenta se utilizará para diversos fines importantes a lo largo de su escolarización en nuestro distrito escolar. Póngase en contacto con la oficina de la escuela si por alguna razón no ha recibido este código o no lo encuentra. Las familias deben responder en un plazo de 7 días, ya que estos códigos electrónicos caducarán.

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24-25 Libros digitales de códigos de conducta:

Gracias por su colaboración y por apoyar el crecimiento académico, la seguridad y el bienestar de nuestros estudiantes. Cada año, las escuelas de St. Vrain Valley publican una versión actualizada del Código de Conducta para que los estudiantes y las familias lo revisen. Este importante documento orienta a los estudiantes y al personal escolar sobre las expectativas de conducta en la escuela y las consecuencias de los comportamientos que no se ajustan a dichas expectativas. Es importante que las familias revisen esta información cada año y confirmen que han recibido y comprendido este documento. 

Para ello, hagaclic aquí para acceder a una versión electrónica del Código de Conducta para el año escolar actual. Después de revisar esta información, todas las familias deben firmar un acuse de recibo electrónico en el que confirman que han recibido, leído y comprendido la información contenida, incluyendo la Notificación Anual a Padres/Tutores; el Código de Conducta; los Derechos y Responsabilidades de los Estudiantes y Padres; y el libro de Políticas de la Junta de Educación. Para firmar su acuse de recibo electrónico, sigalos pasos que se describen aquí.

Una vez más, gracias por su continua colaboración y apoyo. Si tiene alguna pregunta, no dude en ponerse en contacto con la oficina llamando al 720-652-7906.

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Las escuelas del valle de St. Vrain se preparan para el desfile de la educación pública el 7 de septiembre.

Los estudiantes de las escuelas del valle de St. Vrain se han estado preparando para el próximo evento «Public Education on Parade» (Desfile de la educación pública), que tendrá lugar el 7 de septiembre. Organizado por un comité de preparatoria y educadores, el desfile está diseñado para celebrar los logros del distrito y fortalecer la conexión entre las escuelas del valle de St. Vrain y la comunidad. Nos reuniremos el 7 de septiembre como «FREDERICK FEEDER» en Roosevelt Park y caminaremos con todas las familias de Firestone, Frederick y Dacono. Las familias que participen en el evento deberán firmar los formularios de autorización. Busque al personal con la indumentaria de SPARK! Todos los niños que asistan y participen serán supervisados por sus padres o tutores, quienes deberán permanecer con ellos durante el evento, ya sea caminando, en carritos o en cochecitos.
Haga clic aquí para obtener más información.

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SIMULACROS DE SEGURIDAD:  Como parte de nuestros simulacros de seguridad obligatorios, en Spark! Discovery realizamos los siguientes simulacros.  

Nuestros5 protocolos de respuesta estándarrequieren los siguientes simulacros prácticos: 

1. MANTENER LA POSICIÓN ( «En su aula o área») – no requiere simulacro. 

2. Seguridad ( «Entren. Cierren las puertas exteriores») – Un simulacro al comienzo del año. Se activa la seguridad cuando hay algo peligroso fuera del edificio. 

3. Simulacro de cierre de emergencia ( «Cerrar, apagar, esconderse»): un simulacro anunciado en el primer trimestre del curso escolar y un segundo simulacro sin previo aviso más adelante en el año escolar. Se declara un cierre de emergencia cuando hay algo peligroso dentro del edificio.

4. Evacuación («A un lugar determinado»): el primer simulacro tendrá lugar en los primeros 10 días del nuevo año escolar y se practicarán cada mes durante el año escolar. Practicaremos un simulacro de incendio esta semana, el miércoles.

5. Refugio ( estrategia de peligro o seguridad): debido a las normas y reglamentos preescolares, realizamos este simulacro mensualmente de febrero a octubre, ya que la licencia exige más práctica para PK que para K-12.

Aquí encontrará más información sobreseguridad y protección en nuestro distrito escolar.

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REUNIONES MUNICIPALES DE OTOÑO – SVVSD

Las escuelas de St. Vrain Valley invitan a los padres, maestros, personal y miembros de la comunidad a unirse al superintendente, Dr. Don Haddad, en una de nuestras próximas reuniones públicas con el superintendente.

**Martes, 3 de septiembre, de 5:30 a 7:30: Instituto Frederick High

Los servicios de interpretación al español estarán disponibles en cada evento.

Haga clic aquí para obtener más información.

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Participación comunitaria: únase a Leadership St. Vrain

Leadership St. Vrain es un programa diseñado para brindar a los padres y otros miembros de la comunidad la oportunidad de profundizar sus conocimientos sobre la misión, las operaciones y las prioridades estratégicas de nuestro distrito. El programa es especialmente beneficioso para aquellos que desean obtener una base sobre las operaciones y la gobernanza del distrito y convertirse en participantes más activos en las escuelas de St. Vrain Valley. Buscamos padres interesados de la comunidad SPARK! para que se unan a este equipo. ¿Preguntas? Póngase en contacto con Paige Gordon, directora, en el 720-652-7906.
Haga clic aquí para obtener más información y presentar su solicitud.

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RECURSOS COMUNITARIOS: 

Para obtener más información sobre los recursos comunitarios, visite nuestro sitio web, donde encontrará información sobre: desarrollo infantil, nutrición infantil y prácticas de actividad física, banco de alimentos, recursos de salud y salud mental.

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CELEBRACIÓN DE CUMPLEAÑOS:

Debido a que debemos seguir las directrices del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA) en cuanto a lo que se sirve como merienda, y a que tenemos muchos alumnos con restricciones alimentarias que no pueden consumir ciertos alimentos,nuestra política para los niños y las familias que celebran un cumpleaños es que la familia traiga un obsequio para los invitados, algún pequeño objeto que los niños pequeños no puedan tragarse (un lápiz, una botella pequeña de pompas de jabón, etc.). Las familias pueden encontrar estos artículos en las tiendas de todo a un dólar.  Los alumnos con alergias, otras afecciones médicas y modificaciones alimentarias pueden sentirse muy tristes al verse excluidos cuando las familias traen alimentos que ellos no pueden consumir. Por favor, no traigan magdalenas, pasteles u otros productos horneados, ya sean comprados en tiendas o en casa.

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Información sobre los servicios de nutrición:

El Departamento de Servicios de Nutrición del Distrito Escolar de St. Vrain Valley proporciona comidas de calidad, nutritivas y bien equilibradas a los estudiantes del distrito. Aunque no es obligatorio que todas las familias rellenen el formulario de beneficios educativos gratuitos y reducidos, ¡animamos a todos a hacerlo! Al rellenar el formulario, se ayuda a los Servicios de Nutrición a recibir el mayor reembolso posible del Gobierno Federal antes de utilizar los fondos estatales. Aquí está el enlace «Gratis y reducido: el formulario de beneficios educativos». 

El Servicio de Nutrición proporcionará un paquete matutino (lo llaman «desayuno») si su hijo asiste al programa preescolar de medio día por la mañana o si asiste al programa preescolar de medio día por la tarde. Si su hijo asiste al programa preescolar de día completo, recibirá el desayuno y el almuerzo del Servicio de Nutrición. La Oficina de Educación Infantil proporcionará los refrigerios de la tarde. Para obtener información sobre la alimentación y los refrigerios en la guardería, póngase en contacto con Tasha Lugg, directora de la guardería, en [email protected]. Todos los menús de desayuno (refrigerio de la mañana), almuerzo y refrigerio de la tarde se encuentran haciendo clic en elenlace «Menús de almuerzo».Aquí tiene los enlaces a los menús de septiembre, que están disponibles en línea a través delsitio web de servicios de nutricióndel SVVSD (haga clic en «ver menús escolares» y asegúrese de cambiar el selector de la parte superior a nuestra escuela).

Alergias alimentarias que requieren modificaciones en las comidas: Si un niño tiene una alergia alimentaria, nuestro Departamento de Servicios de Nutrición necesitará un formulario de modificación de comidas para crear un plan para modificar los refrigerios y cualquier comida según sea necesario.  El formulario está disponible aquí o se puede recoger una copia en la oficina de nuestra escuela. Deberá completarse con la ayuda de un médico. Una vez completado, entréguelo en la oficina a Amanda, nuestra secretaria de salud, para que pueda colaborar con los Servicios de Nutrición. Los Servicios de Nutrición también tienen información sobre necesidades dietéticas especiales en su sitio web.

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Matrícula para algunos niños en edad preescolar:

Niños de tres años: Es posible que se requiera el pago de la matrícula para las familias con niños de 3 años que no cuenten con un Plan de Educación Individualizado a través de educación especial. La matrícula es de 538,00 dólares al mes.

Niños de cuatro años en el programa de jornada completa: Hay familias que también tendrán que pagar la segunda mitad de la jornada completa, que es de 404,00 dólares de matrícula. Estas familias ya han sido notificadas por la oficina de Educación Infantil de St. Vrain.

La matrícula debe pagarse el primer día del mes, con un período de gracia de 5 días, y se pueden aplicar recargos por pagos atrasados. El primer pago de la matrícula del año deberá realizarse el lunes 2 de septiembre de 2024. Si tiene alguna pregunta, llame a la oficina al 720-652-7906. Si paga con cheque, añada el nombre de su hijo en el memo junto con su número de teléfono. La matrícula también se puede pagar en línea a través de Infinite Campus IC).

La información sobre la matrícula se enviará en la carpeta del jueves de la próxima semana. Uno de los formularios de la carpeta del jueves será un acuerdo de matrícula. Los padres o tutores deben firmar y devolver el acuerdo de matrícula antes del viernes 6 de septiembre de 2024.

La matrícula se puede pagar en la oficina con dinero en efectivo exacto o con un cheque a nombre de Spark! Discovery . Toda la matrícula debe entregarse en la oficina principal, ya que el personal del aula no puede manejar dinero en efectivo ni cheques. Nuestro horario de oficina es de 8:00 a. m. a 4:00 p. m., de lunes a viernes.

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DESDE LA OFICINA...

Alicia Sheahan-Hall, supervisora del campus:

En Spark! Discovery nos tomamos muy en serio la seguridad y queremos garantizar que todos los alumnos puedan aprender y crecer en un entorno acogedor y seguro. Alrededor de nuestra escuela hay carteles en los que se pide a los niños que se pongan en fila con un adulto supervisor al llegar y al salir. El propósito de estos carteles es doble: queremos que los alumnos aprendan a esperar de forma adecuada el inicio de una actividad (por ejemplo, la escuela) y queremos que todos los alumnos estén seguros. Cuando varios alumnos corren por todas partes, se crea desorden y pueden producirse colisiones entre ellos. Queremos que los alumnos estén tranquilos y preparados para el día que les espera. En los meses de invierno, esto puede ser peligroso debido a la nieve y el hielo. Pedimos a todas las familias que supervisen a sus hijos cuando hagan fila antes de entrar a la escuela. Si comenzamos a inculcar estos buenos hábitos ahora, al inicio del año escolar, los mantendremos durante los meses de invierno y en los años escolares futuros. Agradecemos mucho su ayuda en este sentido. Si usted, como padre, observa algún problema de seguridad, comuníquese con nuestra supervisora del campus, Alicia, llamando a la oficina o enviándole un correo electrónico.

Amanda Rivera, empleada del departamento de salud:

Antes de que comience el año, quiero asegurarme de tener toda la información necesaria para cuidar a los alumnos. Su seguridad es mi prioridad principal, por lo que agradezco cualquier información que me proporcionen sobre su cuidado. Esto incluye cualquier alergia, medicación y afección que tenga un alumno. Si es necesario, hay formularios adicionales que deben ser firmados por un médico, por lo que quiero asegurarme de que todos los alumnos estén listos para su primer día de clases. Póngase en contacto conmigo y me aseguraré de proporcionarle toda la documentación necesaria.

Además, todos los alumnos que asistan deberán entregar un formulario de evaluación general de salud antes del 19 de septiembre de 2024. Los formularios de evaluación general de salud son obligatorios y deben mantenerse actualizados para fines de licencia estatal, ya que ofrecemos educación preescolar. Tenga en cuenta que el formulario es válido por 1 año a partir de la fecha del examen físico más reciente y no a partir de la fecha en que se firmó el formulario. Comprenda que el formulario de evaluación de salud es una parte crucial de nuestro proceso de licencia, y es muy importante que su estudiante tenga un formulario válido en el archivo lo antes posible.

Por último, quiero informarles que estoy trabajando para introducir las vacunas en Infinite Campus. Se trata de un proceso largo, ya que hay que hacerlo una vacuna por una para cada alumno. La oficina se pondrá en contacto con los padres si aún necesitamos algún documento.

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COMUNICACIÓN LA PRÓXIMA SEMANA:

**Protocolos para el cambio de pañales en Spark en preescolar y guardería

¿Qué es la Organización de Padres y Maestros?

**Encuesta sobre el voluntariado para eventos escolares y de clase

**Fechas de formación para voluntarios y formulario de inscripción

**Centro de recursos familiares en Spark!